Que podemos crear en nuestra página web (parte 4)
Edición de la web (Parte 4)
En esta entrada no voy a hablar de mucho ya que no he tenido tiempo de preparar demasiado en la página web que estoy creando. De esta página es de donde saco los ejemplos prácticos que pongo en las entradas. Si os interesa mirarla, este es el enlace:
En verdad son 3 páginas creadas pero desde la primera podréis acceder a las otras mediante un enlace. Volviendo al tema, no he podido añadir demasiado, sin embargo, la semana que viene si que tendré más tiempo para poner más.
Formularios:
Los formularios son se añaden mediante unas etiquetas que permiten comunicar a los lectores de la página web con el autor, de manera que es capaz de mandarle todo tipo de mensajes como preguntas, críticas, etc.
Para añadir un formulario:
La estructura general de un formulario es:
1. Etiqueta de inicio:
<FORM ACTION="mailto:dirección_de_email" METHOD="POST" ENCTYPE="TEXT/PLAIN"> (En este apartado debeís poner vuestro gmail)
2. Cuerpo del formulario, con los distintos elementos para poder introducir los datos.
3. Botones de envío y de borrado.
4. Etiqueta de cierre </FORM>
Este es el ejemplo que he hecho en mi página web:
<H2>Libro de visitas</H2>
<P><FORM ACTION=""gmail@gmail.com" METHOD="POST" ENCTYPE="TEXT/PLAIN">
Tu nombre:
<BR><INPUT TYPE="text" NAME="Nombre">
<P>Escribe tus comentarios:
<BR><TEXTAREA NAME="Comentarios" ROWS="6" COLS="40">
</TEXTAREA>
<P><INPUT TYPE="submit" VALUE="Enviar datos">
<INPUT TYPE="reset" VALUE="Borrar datos">
</FORM>
Con <H2> y </H2> colocamos el título.
Con la etiqueta de <FORM ACTION> </FORM> abrimos el formulario y ponemos nuestro gmail.
Al utilizar <INPUT TYPE> y <TEXTAREA> en este caso hacemos el cuerpo del formulario, es decir, ponemos los espacios en los que se va a escribir, en este caso, el nombre del usuario y sus comentarios que va a continuación escribir.
Por últimpo, volvemos a utilizar <INPUT TYPE> para añadir "borrar datos" y "enviar datos" para llevar a cabo estas acciones y cerramos el formulario con </FORM>
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